Nâng cao hiệu quả công tác giáo dục truyền thống cách mạng cho thế hệ trẻ

Tôi rất đồng tình với ý kiến của một cán bộ lãnh đạo Tỉnh Đoàn: “Mỗi đồng chí cán bộ Đoàn phải làm gương cho đoàn viên, thanh thiếu niên về “vốn” lịch sử của mình; bản thân mỗi cán bộ Đoàn không hiểu rõ về lịch sử dân tộc thì không thể thuyết phục đoàn viên, thanh thiếu niên yêu lịch sử dân tộc. Mỗi cán bộ Đoàn không thể hiện được trách nhiệm của mình đối với việc gìn giữ và phát huy truyền thống cách mạng của lớp người đi trước, thì không thể thuyết phục đoàn viên, thanh thiếu niên thể hiện trách nhiệm kế thừa lịch sử dân tộc”. Tuy nhiên, để có thể trang bị được “vốn” lịch sử cho bản thân và cho đoàn viên, thanh thiếu niên là cả một quá trình tìm hiểu, tích lũy, khi mà “học sinh hầu như chỉ được tiếp cận với lịch sử đất nước bằng một hình thức duy nhất là các bài giảng khô khan của thầy cô trong nhà trường qua sách giáo khoa. Một số trường tổ chức cho các em tham gia hoạt động ngoại khóa, tham quan bảo tàng như là thực hiện đối phó. Mỗi lần tổ chức cho hàng trăm học sinh tham gia, khi đến bảo tàng chỉ có một vài nhân viên thuyết minh, giới thiệu trong vòng một, hai giờ. Có trường năm nào cũng mời duy nhất một cựu chiến binh đến nói chuyện và năm nào cũng kể câu chuyện đó” và “không ít gia đình nhận thức chưa đúng về vai trò của mình trong giáo dục truyền thống yêu nước cho thế hệ trẻ trong gia đình mình, xem đó là trách nhiệm của nhà trường, xã hội, của các tổ chức đoàn thể chính trị - xã hội”… (trích các ý kiến phát biểu tại diễn đàn).

Thiết nghĩ, để nâng cao hiệu quả công tác giáo dục truyền thống cách mạng, cổ vũ lòng yêu nước và định hướng cách thể hiện lòng yêu nước cho giới trẻ trong giai đoạn hiện nay, để tuổi trẻ tiếp cận đúng và đầy đủ về lịch sử, qua đó nhận thức rõ vai trò, trách nhiệm của bản thân trong đền đáp công ơn của các anh hùng, liệt sĩ đã cống hiến, hy sinh vì nền độc lập, tự do của dân tộc, từ đó xác định lý tưởng sống để tiếp nối “truyền thống anh hùng của một dân tộc anh hùng”, đặt ra cho Đoàn TNCS Hồ Chí Minh các cấp trên địa bàn tỉnh cần tiếp tục đổi mới công tác tuyên truyền, giáo dục chính trị tư tưởng, truyền thống, lý tưởng, đạo đức và lối sống lành mạnh cho đoàn viên, thanh niên góp phần tạo nên lớp người có đạo đức để làm gương; có trí tuệ để nhận biết; có ý chí để vươn lên; có bản lĩnh để hội nhập; có quyết tâm để hành động. Mỗi đồng chí báo cáo viên của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh tỉnh, các đồng chí cán bộ Đoàn từ cấp cơ sở đến cấp tỉnh, là một người truyền đạt lịch sử cho thanh thiếu niên, đem niềm tự hào từ lịch sử dân tộc biến thành sức mạnh của lòng yêu quê hương, đất nước. Và điều quan trọng là sự đổi mới tư duy của các nhà làm công tác giáo dục, sự chỉ đạo sâu sát hơn nữa của cấp ủy Đảng, sự vào cuộc của chính quyền, sự quan tâm của tất cả các đoàn thể chính trị - xã hội và “trong mỗi gia đình, thế hệ đi trước giáo dục cho thế hệ sau. Đây là sự giáo dục không có lớp học cụ thể, không thành chương trình, kế hoạch; nội dung và hình thức luôn luôn phong phú, gắn liền với thực tiễn cuộc sống hằng ngày”.

Xuân Giang