Hội thi học viên học giỏi lý luận chính trị:

Bồi dưỡng kiến thức, phương pháp học tập, nghiên cứu lý luận chính trị

Với mục tiêu đổi mới đồng bộ, nâng cao chất lượng toàn diện công tác đào tạo, bồi dưỡng lý luận chính trị (LLCT) cho cán bộ, đảng viên các đơn vị, địa phương trong tỉnh, hằng năm, Trường Chính trị tỉnh đã tổ chức hội thi học viên học giỏi LLCT.

Hội thi đã bổ trợ thêm cho học viên kiến thức, phương pháp trong học tập, nghiên cứu LLCT của học viên và là cơ sở để nhận định, đánh giá việc giảng dạy, học tập của các lớp trung cấp chính trị.

Tham gia Hội thi học viên học giỏi LLCT lần thứ IV - năm 2024 vừa được Trường Chính trị tỉnh tổ chức có 8 đội với 22 thí sinh là học viên các lớp trung cấp LLCT tại trường và trung tâm chính trị các huyện trên địa bàn tỉnh. Các thí sinh trải qua hai phần thi gồm: viết và thuyết trình các nội dung, kiến thức liên quan đến chương trình đào tạo trung cấp LLCT do Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh ban hành.

Đến với hội thi năm nay, chị Trần Thị Mai (SN 1986), học viên lớp trung cấp LLCT hệ tập trung A54A đã có sự chuẩn bị khá chu đáo vì nhận được sự hỗ trợ, động viên của tập thể và giảng viên chủ nhiệm lớp. Vốn là giảng viên Khoa Khoa học liên ngành, Phân hiệu Học viện Hành chính Quốc gia tại tỉnh Đắk Lắk nên bản thân chị rất yêu thích học tập, nghiên cứu LLCT, dành nhiều tâm huyết để tìm kiếm tài liệu, tập hợp nội dung thực tế chuẩn bị cho các phần thi.

Học viên tham gia thi thuyết trình tại Hội thi học viên học giỏi lý luận chính trị lần thứ IV - năm 2024.

Chị Mai cho biết: Sau khi nhận được thông báo của nhà trường về kế hoạch tổ chức cuộc thi, 3 học viên được chọn cử đi thi và tập thể lớp đã cùng họp bàn, lên kế hoạch, phân công nhiệm vụ cho từng thành viên, thành lập đội hỗ trợ các học viên.

Các phần thi đều mang dấu ấn của cả tập thể lớp, hỗ trợ hoàn thiện phần nội dung chuẩn bị thi viết và bài thuyết trình theo 9 chủ đề của hội thi. Qua đó, giúp thí sinh và các học viên trong lớp cùng nhau ôn lại chương trình đào tạo trung cấp LLCT, tăng cường tinh thần đoàn kết, trách nhiệm. Nội dung các phần thi đều có sự kết hợp giữa lý luận và thực tế, cập nhật nhiều vấn đề thời sự hiện nay như: công tác xây dựng, chỉnh đốn Đảng, nâng cao năng lực, sức chiến đấu của Đảng; công tác phân cấp, phân quyền cho chính quyền các địa phương; xây dựng đội ngũ cán bộ, một số biểu hiện suy thoái về tư tưởng chính trị và giải pháp để khắc phục biểu hiện đó trong đội ngũ cán bộ, đảng viên…

Sôi nổi, hào hứng nhất là phần thi thuyết trình của các thí sinh với sự tham gia cổ vũ của đông đảo học viên 8 lớp trung cấp LLCT. Các thí sinh đã có sự chuẩn bị rất chu đáo; trình bày phần thi logic, sinh động, có dẫn chứng thực tế. Đa số các thí sinh đều thể hiện tốt kiến thức và kỹ năng, biết vận dụng những kiến thức lý luận đã học vào thực tiễn.

Hội thi đã góp phần động viên, khích lệ việc học tập LLCT và minh chứng cho thấy kiến thức lý luận không khô khan, sách vở mà mang tính thực tiễn rất sinh động. Với chủ đề “Xây dựng, phát triển văn hóa, con người Việt Nam góp phần tạo động lực, nguồn lực nội sinh cho sự phát triển bền vững đất nước”, chị Nguyễn Thị Thu Nga, giáo viên môn Giáo dục kinh tế quốc phòng, Trường THPT Chu Văn An (TP. Buôn Ma Thuột), học viên lớp trung cấp LLCT ĐUK K2 đã giành điểm cao nhất của phần thi thuyết trình với 9,21 điểm.

TS Nguyễn Thành Dũng, Hiệu trưởng Trường Chính trị tỉnh trao giải Nhất cho học viên Nguyễn Thị Thu Nga, lớp Trung cấp LLCT ĐUK K2.

Chị Thu Nga chia sẻ, để chuẩn bị tốt cho phần thi, bên cạnh việc bám sát Văn kiện Đại hội XIII của Đảng, Nghị quyết số 35-NQ/TW, ngày 22/10/2018 của Bộ Chính trị về tăng cường bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch trong tình hình mới và cuốn sách “Xây dựng và phát triển nền văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc” của cố Tổng Bí thư Nguyễn Phú Trọng, chị đã tìm hiểu sâu, nắm rõ về thực trạng xây dựng, phát triển văn hóa trên địa bàn tỉnh Đắk Lắk. Phần thuyết trình của chị đã làm rõ chủ đề, thuyết phục ban giám khảo bằng những luận cứ khoa học gắn với thực tiễn sinh động.

TS Nguyễn Thành Dũng, Tỉnh ủy viên, Hiệu trưởng Trường Chính trị tỉnh đánh giá: Chất lượng các học viên tham gia hội thi năm nay đồng đều và có sự tiến bộ rõ rệt. Nội dung tham gia dự thi được trình bày đầy đủ, khoa học, mạch lạc, đáp ứng được yêu cầu, cách dẫn dắt, truyền đạt kiến thức hợp lý. Nhiều chủ đề khó, mới, đặc biệt là các vấn đề, nội dung về công tác xây dựng, chỉnh đốn Đảng, bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh với các quan điểm sai trái, thù địch… cho thấy các học viên đã có sự đầu tư tâm huyết, trách nhiệm.

Yến Ngọc