"Trả lại" buổi lao động cho học sinh

Trong danh sách khoản thu đầu năm của nhiều trường học đóng trên địa bàn TP. Buôn Ma Thuột có một số khoản thu gây nhiều tranh cãi như: tiền cắt tỉa, chăm sóc cây cảnh; tiền vệ sinh trường, vệ sinh lớp học… Bởi, những việc này, học sinh có thể làm thông qua các buổi lao động.

Với học sinh thế hệ 8X, 9X trở về trước, việc tham gia lao động không hề xa lạ và hiện nay, việc lao động ở các trường học vùng nông thôn cũng được duy trì. Đó có thể là buổi trực quét sân trường, nhổ cỏ cho bồn hoa hay tổng vệ sinh trường, lớp…

Việc tổ chức các buổi lao động sẽ giúp học sinh có thêm thời gian sinh hoạt ngoài trời, đồng thời được “giải phóng” đầu óc, học các kiến thức một cách trực quan, sinh động thông qua vận động tay chân. Những bộ đồ học sinh mặc khi lao động không phải đồng phục tinh tươm của những ngày đi học mà có thể là bộ quần áo cũ, đơn giản để được thỏa sức lấm lem bùn đất, hòa mình với thiên nhiên, lao động và học tập một cách vui vẻ, thoải mái. Tuy nhiên, hiện nay hoạt động này không được nhiều trường chú ý, duy trì, đặc biệt là đối với học sinh các trường đóng trên địa bàn thành phố, khu vực đô thị.

Học sinh Trường THPT Việt Đức, huyện Cư Kuin lao động đầu năm học 2022 - 2023.

Ở trường, các em không phải tham gia lao động tập thể; về nhà cha mẹ không cho làm việc nhà, thậm chí phục vụ cơm nước tận nơi khiến nhiều học sinh dù có học lực giỏi, xuất sắc nhưng lại yếu về kỹ năng sống, thiếu khả năng tự lập. Trong khi đó, lịch học trong tuần phủ kín từ sáng đến chiều, về nhà các em tiếp tục ngồi vào bàn học khiến nhiều phụ huynh bối rối tìm lớp ngoại khóa cho con như học võ, học đàn, học vẽ, học bơi… với mong muốn con được vận động để nâng cao sức khỏe. Nhiều phụ huynh cho rằng, nhà trường nên chú trọng hơn đến hoạt động lao động của học sinh; bắt đầu từ việc đơn giản nhất là: trực nhật, tự vệ sinh lớp học, vệ sinh sân trường, trồng cây cảnh, cắt tỉa cây xanh trong bồn hoa, quét vôi gốc cây để phòng, chống sâu bệnh hại cây xanh trên sân trường…

Học sinh Trường THPT Võ Văn Kiệt, huyện Ea H'leo tham gia lao động sau buổi sinh hoạt ngoại khóa của trường

Trong chương trình giáo dục phổ thông mới rất chú trọng đến việc phát triển năng lực, phẩm chất của từng học sinh. Vì thế, hoạt động trải nghiệm sáng tạo trở thành nội dung bắt buộc trong chương trình và học sinh tham gia lao động có thể được xem là một hoạt động trải nghiệm mang tính thực tế nhất. Đây là cơ hội để các em rèn luyện kỹ năng lao động, làm việc nhóm, bồi đắp tinh thần trách nhiệm

Thiết nghĩ, các cơ sở giáo dục hãy "trả lại" những buổi lao động cho học sinh và biến nó thành hoạt động giáo dục thực tế cho các em.

Nhật Minh