Học Bác từ những điều bình dị(*)

Kỳ cuối:  Nhân lên những điều tử tế

Khi mỗi hành động nhỏ vì cộng đồng được duy trì và nhân lên, những giá trị nhân văn không chỉ được bồi đắp mà còn trở thành nguồn lực tinh thần, góp phần củng cố mối quan hệ gắn bó giữa cán bộ, đảng viên với nhân dân, xây dựng hệ thống chính trị vững chắc từ cơ sở.

Từ điểm sáng đến phong trào sâu rộng
Thực tiễn cho thấy, nhiều mô hình nghĩa tình dù bắt đầu từ những đóng góp nhỏ nhưng nhờ được duy trì bền bỉ, minh bạch, đúng mục đích đã tạo sức lan tỏa trong cộng đồng. Vài nghìn đồng tiết kiệm mỗi tháng, một bộ quần áo hay bao gạo tuy nhỏ với mỗi người nhưng khi góp lại có thể trở thành điểm tựa thiết thực cho những hoàn cảnh khó khăn.
Qua hơn 4 năm triển khai Chương trình “Mẹ đỡ đầu”, các cấp Hội Liên hiệp Phụ nữ (LHPN) tỉnh đã kết nối, hỗ trợ hơn 3.000 trẻ em mồ côi có hoàn cảnh khó khăn; trong đó, hơn 1.000 trẻ được trực tiếp nhận đỡ đầu với tổng kinh phí trên 10 tỷ đồng (mức hỗ trợ từ 300 nghìn đồng - 1 triệu đồng/trẻ/tháng, duy trì từ 1 đến 5 năm hoặc đến khi các em đủ 18 tuổi). 

Đại diện Hiệp hội Doanh nhân Đắk Lắk trao quà tặng gia đình bà Ksor Hờ Blốch, người có công với cách mạng tại xã Ea Ly. Ảnh: Phạm Hoàng Hồng
Đại diện Hiệp hội Doanh nhân Đắk Lắk trao quà tặng gia đình bà Ksor Hờ Blốch, người có công với cách mạng tại xã Ea Ly. Ảnh: Phạm Hoàng Hồng

Từ năm 2025, mô hình “Con nuôi Công an xã” cũng được triển khai rộng hơn. Đến tháng 7/2026, có 77/102 công an xã, phường cùng các đơn vị trực thuộc đã nhận đỡ đầu, nuôi dưỡng 162 trẻ em, với mức hỗ trợ từ 500 nghìn đồng - 1 triệu đồng/cháu/tháng.
Từ những cách làm thiết thực ấy, tinh thần tương thân tương ái từng bước trở thành nét đẹp trong sinh hoạt của tổ chức, cơ quan, đơn vị và cộng đồng. Tùy đặc thù, mỗi đơn vị có cách làm riêng nhưng cùng hướng đến mục tiêu chăm lo, hỗ trợ những hoàn cảnh khó khăn.
Tiêu biểu như mô hình “Nâng bước em đến trường”, “Người thầy thuốc mang quân hàm xanh” của Bộ đội Biên phòng tỉnh; “Quỹ hỗ trợ nông dân” của Hội Nông dân tỉnh; “Chương trình phúc lợi cho đoàn viên”, “Bữa cơm Công đoàn” của Liên đoàn Lao động tỉnh; “Cựu chiến binh gương mẫu”, “Quỹ vì đồng đội” của Hội Cựu chiến binh tỉnh... cùng các hoạt động tình nguyện vì cộng đồng của Đoàn thanh niên.

 
Để học Bác trở thành nếp nghĩ, cách làm thì không thể chỉ dừng ở việc xây dựng mô hình hay biểu dương điển hình mà phải bắt đầu từ những việc cụ thể trong công việc và đời sống hằng ngày".  
Phó Trưởng ban Thường trực Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy Hồ Văn Mười 

Điều đáng nói là không chỉ có thêm mô hình mà ngày càng có nhiều cách làm hiệu quả được duy trì và nhân rộng. Một mô hình duy trì qua nhiều năm, thu hút ngày càng nhiều người tự nguyện tham gia, được các đơn vị khác học tập và mang lại lợi ích thiết thực cho cộng đồng, đó là dấu hiệu cho thấy việc học và làm theo Bác đã vượt khỏi phạm vi một cá nhân, tổ chức để trở thành giá trị chung.
Theo ông Hồ Văn Mười, Phó Trưởng ban Thường trực Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy, từ một cán bộ tận tụy, đảng viên gương mẫu, chi bộ có cách làm hay đến một tổ chức, cộng đồng cùng chung tay giải quyết những vấn đề của địa phương…, mỗi hành động tích cực đều có thể trở thành một hạt nhân để lan tỏa. Khi những hạt nhân ấy được ghi nhận, cộng đồng tin tưởng, việc học tập và thực hành theo Bác sẽ dần chuyển từ yêu cầu vận động thành nhu cầu tự thân, thành nếp nghĩ, cách làm thường xuyên của mỗi cán bộ, đảng viên và nhân dân.

Để việc học Bác trở thành nếp nghĩ, cách làm
Sinh thời, Chủ tịch Hồ Chí Minh luôn coi trọng thực hành, đề cao nguyên tắc “nói đi đôi với làm”. Người từng nhấn mạnh: “Một tấm gương sống còn có giá trị hơn một trăm bài diễn văn tuyên truyền”. Vì vậy, thước đo của việc học tập và thực hành theo Bác phải được nhìn từ những chuyển biến thực chất trong công việc và đời sống.
Ở cơ sở, việc học Bác cần tiếp tục gắn với giải quyết những vấn đề cụ thể của địa phương và người dân. Không nhất thiết phải bắt đầu bằng những việc lớn, điều quan trọng là lựa chọn đúng việc, đúng đối tượng, đúng nhu cầu và kiên trì thực hiện. Một khoản hỗ trợ đến đúng lúc, một lời hỏi han đối với gia đình đang gặp khó khăn, hay một cán bộ dành thêm thời gian hướng dẫn người dân giải quyết thủ tục hành chính… đều là những biểu hiện cụ thể của tinh thần trách nhiệm, gần dân và trọng dân.
Cùng với đó, hiệu quả của các mô hình cần được nhìn từ những chuyển biến thực tế như có bao nhiêu hoàn cảnh được giúp đỡ, người dân có thực sự hưởng lợi, mô hình có duy trì được lâu dài và có thêm những cá nhân, tập thể tự nguyện tham gia hay không?... Nếu chỉ dừng ở những con số báo cáo hoặc các đợt phát động, tổng kết, phong trào dễ trở nên hình thức. Ngược lại, khi xuất phát từ nhu cầu thực tế và mang lại lợi ích thiết thực, mỗi cách làm sẽ có điều kiện tự tạo sức sống và lan tỏa.

Cán bộ, chiến sĩ công an cùng cán bộ phường Buôn Hồ ủng hộ kinh phí giảm nghèo ở địa phương. Ảnh: Phạm Hoàng Hồng
Cán bộ, chiến sĩ công an cùng cán bộ phường Buôn Hồ ủng hộ kinh phí giảm nghèo ở địa phương. Ảnh: Phạm Hoàng Hồng

Trong bối cảnh tỉnh Đắk Lắk đang tập trung phát triển kinh tế - xã hội, cải cách hành chính và chuyển đổi số, yêu cầu đối với đội ngũ cán bộ, đảng viên ngày càng cao. Không chỉ cần phẩm chất, tinh thần trách nhiệm, cán bộ còn phải nâng cao năng lực, đổi mới phương pháp làm việc và phục vụ nhân dân hiệu quả hơn. Vì vậy, học tập và thực hành tư tưởng, đạo đức, phương pháp, phong cách Hồ Chí Minh cần được gắn chặt với từng nhiệm vụ chính trị, từng vị trí công tác và những vấn đề đang đặt ra từ thực tiễn.
Phó Trưởng ban Thường trực Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy Hồ Văn Mười nhấn mạnh, để học Bác trở thành nếp nghĩ, cách làm thì không thể chỉ dừng ở việc xây dựng mô hình hay biểu dương điển hình mà phải bắt đầu từ những việc cụ thể trong công việc và đời sống hằng ngày. Cơ sở cần chủ động phát hiện những cách làm tốt, những người tận tâm, trách nhiệm để kịp thời động viên, tạo điều kiện và nhân rộng. Tuy nhiên, nhân rộng không có nghĩa là sao chép mô hình mà phải biết chắt lọc cái hay, vận dụng phù hợp với từng địa bàn, từng đối tượng. Quan trọng nhất vẫn là cán bộ, đảng viên, nhất là người đứng đầu, phải nêu gương, nói đi đôi với làm. Khi việc tốt trở thành việc làm tự giác, thường ngày, khi đó học Bác mới thực sự đi vào cuộc sống.
Từ những việc bình dị mỗi ngày, tư tưởng, đạo đức, phương pháp, phong cách Hồ Chí Minh được cụ thể hóa bằng sự gần dân, hiểu dân và thiết thực chăm lo cho dân. Khi những giá trị ấy được gìn giữ trong từng cán bộ, đảng viên và lan tỏa trong đời sống nhân dân, việc học Bác sẽ có thêm sức sống lâu dài, góp phần bồi đắp nền tảng tinh thần và củng cố niềm tin từ chính những điều gần gũi nhất.
-----------------------------------
(*) Xem từ số báo ra ngày 28/9/2026

Hoàng Hồng - Thùy Chuyên

Ý kiến của bạn